Descrizione del progetto

Progetti comuni o specifici per la Scuola Primaria e Secondaria di I grado

INCLUSIONE con le Associazioni “Un Sogno per tutti” e “Stranaidea”

• Garantire la piena applicazione della normativa relativa ai Bisogni Educativi Speciali (BES), Disabilità (L.104/92) e Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA-L.170/10)
• Promuovere la coesione e la condivisione di metodologie e strumenti didattici inclusivi tra tutti i docenti dell’Istituto
• Progetti di assistenza specialistica ex L.Q. 104/92 art. 13 comma 3 per gli allievi con disabilità , Arteterapia, Autismo, Potenziamento cognitivo

LABORATORIO DI LINGUA L2

• Alfabetizzazione e perfezionamento dell’italiano come lingua seconda attraverso corsi e laboratori per studenti di cittadinanza o di lingua non italiana

LINGUA, CULTURA E CIVILTA’ RUMENA in collaborazione con il Ministero dell’Educazione Nazionale della Romania

• Percorso atto a favorire il dialogo tra diverse culture con esperto esterno
• Saldare i legami affettivi con il paese d’origine
• Sviluppare e approfondire le competenze linguistiche nella lingua madre
• Stimolare la riflessione sulla lingua

VISIBLE THINKERS 

• Prevenire il disagio
• Entrare in contatto e trattare argomenti come stereotipi, identità, parità di genere

PROGETTO BEN-ESSERE

• Sviluppare una maggiore consapevolezza di sé, l’origine del proprio esistere rispondendo alla curiosità
• Entrare in contatto con la propria identità, il senso di appartenenza, le proprie emozioni, il proprio cambiamento
• Supporto alla genitorialità

NESSUNO RESTA INDIETRO in collaborazione con l’Università di Torino

• Utilizzare strategie e strumenti innovativi di recupero e potenziamento dell’apprendimento dei bambini in situazione di difficoltà
• Accoglienza dei tirocinanti universitari che svolgono osservazioni e sperimentano progetti all’interno delle classi aderenti ai fini della formazione primaria

PROGETTO IL BUONO DEL PIEMONTE -EDUCAZIONE AMBIENTALE E ALIMENTARE “Un giardino fiorito e aromatizzato nel nostro cortile”

• Riqualificare il giardino della scuola
• valorizzare la tipicità di un territorio
• diffondere l’importanza di un’alimentazione sana

PROGETTO SALUTE in collaborazione con Asl e UISP

• Progetto vita ragazzi -primo soccorso a scuola
• Non è stata la cicogna
• Muovinsieme -un miglio al giorno
• Danzamovimentoterapia: danzi con me?
• Origami emozionanti

PROGETTO ITACA -classi terze

• Conoscere per prevenire il disagio psichico in età adolescenziale
• Perseguire il benessere psichico degli studenti

PROGETTO BULLISMO E CYBER BULLISMO

• Sensibilizzare alunni e famiglie sul riconoscimento dei fenomeni di bullismo e cyber bullismo, delle azioni lesive e delle loro conseguenze, sulla conoscenza dei propri diritti e dei mezzi  adisposizione per reagire, sulle differenze tra il bullismo e il cyber bullismo in contesto scolastico
• Campagna formativo-informativa tra gli alunni dell’istituto per coinvolgerli nella tematica attraverso spunti di riflessione e dialogo attivo anche in collaborazione con gli specialisti della Polizia Postale

25 NOVEMBRE

• Favorire lo sviluppo e il benessere dei bambini e ragazzi , sviluppare maggiore consapevolezza in un contesto di convivenza , promuovere il contrasto alla violenza, il rispetto e la parità di genere

PROGETTI SULLA PREVENZIONE E RIDUZIONE DEL FENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA

Organizzazione e Coordinamento di percorsi di accoglienza e di integrazione degli alunni, promuovendo il successo formativo attraverso la valorizzazione delle loro potenzialità e il graduale superamento degli ostacoli.

PROGETTO “PROVACI ANCORA SAM” con l’Associazione Vides Main

• Prevenire la dispersione scolastica
• Favorire il successo formativo di tutte le allieve e gli allievi, sperimentando nuove metodologie didattiche finalizzate all’apprendimento e all’inclusione
• Favorire il processo di inclusione e di crescita personale
• Supporto e assistenza nello studio in orario extrascolastico

PROGETTO DROP OUT

• Incidere sul rafforzamento di quelle competenze, abilità ed attitudini ritenute chiave nel processo di costruzione del proprio percorso professionale e di vita degli studenti  adottando un approccio di “prevenzione” del fenomeno della dispersione e dell’abbandono scolastico fin dalle origini.
• Istruzione domiciliare
• Recupero educativo

PROGETTO LAPIS

• Affiancare con moduli pomeridiani il percorso scolastico di ragazzi a rischio abbandono scolastico
• Collaborazione con istituti professionali per imparare un mestiere e acquisire competenze subito spendibili nel mondo del lavoro

L'obiettivo principale che ci poniamo è quello di garantire il successo formativo di ciascun alunno, attraverso un’azione educativa mirata, in grado di rapportarsi alle potenzialità individuali di ciascuno e che, quindi, risulti essere in grado di valorizzare le differenze per trasformarle in risorse.

La nostra scuola si propone come luogo di inclusione, nel quale le specificità e le differenze vengono riconosciute e valorizzate nel pieno rispetto delle individualità personali con particolare attenzione verso quegli studenti (BES) che necessitano di maggiori supporti quali: HC, DSA, STRANIERI.

Per valorizzare le differenze individuali si lavora sull’adattamento dei propri stili di comunicazione, le forme di lezione e gli spazi di apprendimento.

Ci impegniamo a creare un ambiente sicuro e stimolante dove studenti e docenti possano sviluppare pienamente il loro potenziale emotivo, sociale e cognitivo promuovendo autostima e relazioni positive, resilienza e competenze per affrontare la vita, combattendo bullismo e disagio.