Presentazione
Data
dal 1 Settembre 2025 al 30 Giugno 2026
Descrizione del progetto
Progetti comuni o specifici per la Scuola Primaria e Secondaria di I grado
ATTIVITA’ GRAFICO-PITTORICHE E DI MANUALITA’ FINE
- Sperimentare tecniche e codici diversi per interpretare e rappresentare la realtà
- Acquisire una sensibilità estetica e un atteggiamento di consapevole attenzione verso il patrimonio artistico e culturale anche attraverso la decorazione delle aule e dei corridoi dei plessi
- Sviluppare la capacità di esprimersi e comunicare creativamente con il linguaggio visivo
- Imparare a leggere e comprendere criticamente le immagini e le opere d’arte
PROGETTO J MUSICA
- Percorso di educazione all’ascolto al canto e all’uso di uno strumento musicale
CORSO DI CHITARRA
- Sviluppare in modo progressivo la crescita tecnico-musicale degli allievi
LABORATORIO DI CANTO CORALE
- Percorso per ampliare le competenze musicali attraverso l’uso di strumenti e il canto corale
ORCHESTRA VIVALDI (FLAUTI)
- Rivalutare il ruolo educativo della musica tramite la prassi esecutiva strumentale
- Approfondire le attività musicali che prevedono il potenziamento della pratica strumentale (flauto)
- Sviluppare la capacità di esibirsi di fronte ad un pubblico in formazione polifonica
PROGETTO TEATRO con l’ “ACCADEMIA DELLO SPETTACOLO”
- Conoscere e approfondire un classico della letteratura italiana;
- Acquisire nozioni di base delle tre discipline: danza, canto e recitazione;
- Sviluppare diverse capacità cognitive stimolando le risorse artistiche degli allievi;
- Favorire la socialità attraverso un lavoro di gruppo.
CORSO DI AVVIAMENTO AGLI SCACCHI
- Sviluppare e potenziare le abilità logico- matematiche degli studenti
OFFICINE STEAM: LABORATORIO DIGITALE CREATIVO
- Sviluppare capacità di osservazione, collegare saperi e trasformarli in esperienze cooperative e creative
PROGETTO LEGO “BUILD THE CHANGE” con R. Federici
- Promuovere l’apprendimento attraverso il gioco
- Sviluppo del pensiero computazionale attraverso la programmazione (coding) in un contesto di gioco, combinando la capacità di assemblaggio manuale con la capacità di utilizzare in modo creativo e critico la tecnologia, determinando forme e movimenti.
- Responsabilizzare sul tema della sostenibilità
- Sviluppare le competenze umane come il lavoro di squadra
PROGETTO POESIA E SCRITTURA CREATIVA con M. Merulla
- Avvio alla scrittura poetica e creativa
- Aiutare a relazionarsi efficacemente, affinando le abilità comunicative, espressive ed artistiche
- Migliorare la cooperazione, il sostegno reciproco
BIBLIOTECA SCOLASTICA
- Coltivare conoscenze, saperi, attitudini, e abilità con lo scopo di appassionare gli alunni alla lettura che rappresenta lo strumento indispensabile per comprendere la realtà
ALLA RICERCA DELL’EQUAZIONE PERFETTA
- Incontro letterario con un’approccio multimediale e multidisciplinare
PROGETTO LETTURA -classi prime
- Percorso per ampliare la comprensione e la produzione del testo
PROGETTO LETTURA E INCONTRO CON GLI AUTORI– classi terze
- Esercitare la lettura espressiva
- Incoraggiare la partecipazione attiva
- Favorire lo sviluppo del pensiero critico
Obiettivi
- Sviluppare la creatività e l'espressione personale e sperimentare con tecniche e materiali per comunicare sensazioni ed emozioni
- Percorsi di educazione all’ascolto al canto e all’uso di uno strumento musicale con esperti esterni
- Sviluppare il piacere di fare musica, educare all’ascolto
- Favorire la socializzazione e migliorare le relazioni
- Favorire la conoscenza e l’ascolto di sé e degli altri
- Rispettare tempi, spazi e regole
- Accrescimento dell’autostima
Responsabile
Partecipanti
Gli studenti della scuola Primaria e Secondaria di I grado
I Docenti dell'Istituto
In collaborazione con
Esperti esterni:
- Autori: Stefano Conti, Antonio Ferrara e altri
- Massimo Merulla
- JMusica
Accademia dello Spettacolo
R. Federici -Associazione Punto Luce in collaborazione con Save the Children
Torino rete Libri, Biblioteche scolastiche in rete